Notice: Only variables should be assigned by reference in /home/ds-81/ds-81.ru/docs/components/com_sef/joomsef.php on line 815

Notice: Only variables should be assigned by reference in /home/ds-81/ds-81.ru/docs/libraries/joomla/document/feed/renderer/atom.php on line 56
Метод. копилка - Детский сад 81 Краснодар Детский сад 81 Краснодара, Краснодарский детский сад 81, МДОУ Краснодар Д/С 81, Детский садик в Краснодаре, Краснодар Муниципальное Образовательное Учреждение, Дошкольное Образовательное Учреждение Детский сад 81 г.Краснодар, Ясли, Родительство, Дети, Образование, МДОУ. http://ds-81.ru/ 2024-04-29T12:10:24Z Joomla! 1.5 - Open Source Content Management Буклет для родителей - Моя милая мама 2011-11-20T16:30:05Z 2011-11-20T16:30:05Z http://ds-81.ru/metod_kopilka/buklet_dlya_roditeley_moya_milaya_mama Administrator mdou@ds-81.ru <p style="text-align: left;">Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.</p> <p style="text-align: left;">Хоть праздник этот еще молодой, и традиций празднования и всенародной любви еще не приобрел, но хочется верить, что он станет поистине любимым, почитаемым, святым!</p> <p style="text-align: left;">Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу.</p> <p style="text-align: left;">Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.</p> <p style="text-align: left;">Хоть праздник этот еще молодой, и традиций празднования и всенародной любви еще не приобрел, но хочется верить, что он станет поистине любимым, почитаемым, святым!</p> <p style="text-align: left;">Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу.</p> Здоровый малыш 2011-10-02T18:03:19Z 2011-10-02T18:03:19Z http://ds-81.ru/metodistu/zdoroviy_malish Administrator mdou@ds-81.ru <p style="text-align: left;">«<strong>Здоровый малыш»</strong> Комплексная  система медико-психолого-педагогических мер в оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста</p> <h2><strong>Методические рекомендации</strong></h2> <p style="text-align: center;"><strong> </strong></p> <p style="text-align: left;">Воздушное закаливание – щадящий вид закаливающих процедур, который в наибольшей мере возможно использовать в работе с детьми, так как он не требует оборудования, дополнительных затрат. Потягиваясь после пробуждения, поворачиваясь с одного бока на другой, поднимая ноги, дети не воспринимают эти действия как специальные меры закаливания, однако эти действия стимулируют эмоциональный тонус детей, у них улучшается настроение и они с удовольствием выполняют движения. От этого эффективность воздушного закаливания высока. <p style="text-align: left;">«<strong>Здоровый малыш»</strong> Комплексная  система медико-психолого-педагогических мер в оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста</p> <h2><strong>Методические рекомендации</strong></h2> <p style="text-align: center;"><strong> </strong></p> <p style="text-align: left;">Воздушное закаливание – щадящий вид закаливающих процедур, который в наибольшей мере возможно использовать в работе с детьми, так как он не требует оборудования, дополнительных затрат. Потягиваясь после пробуждения, поворачиваясь с одного бока на другой, поднимая ноги, дети не воспринимают эти действия как специальные меры закаливания, однако эти действия стимулируют эмоциональный тонус детей, у них улучшается настроение и они с удовольствием выполняют движения. От этого эффективность воздушного закаливания высока. Оценочная шкала самоанализа педагогического мастерства 2010-06-12T08:20:02Z 2010-06-12T08:20:02Z http://ds-81.ru/metodistu/otsenochnaya_shkala_samoanaliza_pedagogicheskogo_masterstva Administrator mdou@ds-81.ru План мероприятий, посвященный месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы 2010-03-06T19:46:52Z 2010-03-06T19:46:52Z http://ds-81.ru/metodistu/plan_meropriyatiy_posvyaschenniy_mesyachniku_oboronno-massovoy_i_voenno-patrioticheskoy_raboti Administrator mdou@ds-81.ru <p> </p> <p> </p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />План мероприятий, посвященный месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы</span></strong></p> <p>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение</p> <p>«Детский сад общеразвивающего вида № 81 «Ласточка» города Краснодара</p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"> </span></strong></p> <p> </p> <p> </p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />План мероприятий, посвященный месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы</span></strong></p> <p>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение</p> <p>«Детский сад общеразвивающего вида № 81 «Ласточка» города Краснодара</p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"> </span></strong></p> Диагностика уровня знаний детей по теме «Защитники Отечества» 2010-03-06T19:09:16Z 2010-03-06T19:09:16Z http://ds-81.ru/metodistu/diagnostika_urovnya_znaniy_detey_po_teme_zaschitniki_otechestva Administrator mdou@ds-81.ru <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" width="40" height="60" alt="skrepka" style="float: left;" />Диагностика уровня знаний детей по теме</span></strong></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">«Защитники Отечества» </span></strong></p> <p><strong>Младший дошкольный возраст. </strong></p> <p><strong>«Солдаты»</strong></p> <p>1. Кто защищает нашу Родину?</p> <p>2. У кого на пилотке есть звездочка?</p> <p>3. Кто служит в армии?</p> <p>4. Для чего солдатам нужно оружие?</p> <p>5. Как стать храбрым солдатом?</p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" width="40" height="60" alt="skrepka" style="float: left;" />Диагностика уровня знаний детей по теме</span></strong></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">«Защитники Отечества» </span></strong></p> <p><strong>Младший дошкольный возраст. </strong></p> <p><strong>«Солдаты»</strong></p> <p>1. Кто защищает нашу Родину?</p> <p>2. У кого на пилотке есть звездочка?</p> <p>3. Кто служит в армии?</p> <p>4. Для чего солдатам нужно оружие?</p> <p>5. Как стать храбрым солдатом?</p> День здоровья 2010-03-06T18:53:36Z 2010-03-06T18:53:36Z http://ds-81.ru/metodistu/den_zdorovya Administrator mdou@ds-81.ru <p align="center"><strong><img style="float: left; margin-right: 10px;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" /><em> </em></strong></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">"День здоровья"</span></strong></p> <p align="center"><span style="color: #0000ff;">1. </span><strong><span style="color: #0000ff;">Утренняя гимнастика</span></strong><span style="color: #0000ff;"> </span><strong><em><span style="color: #0000ff;">«Бодрячок-здоровячок»</span></em></strong></p> <p>Младшая группа «Потешки для малышей»</p> <p>Средняя группа «Бодрячки»</p> <p>Старшая группа «Спортсмены»</p> <p align="center"><strong><img style="float: left; margin-right: 10px;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" /><em> </em></strong></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">"День здоровья"</span></strong></p> <p align="center"><span style="color: #0000ff;">1. </span><strong><span style="color: #0000ff;">Утренняя гимнастика</span></strong><span style="color: #0000ff;"> </span><strong><em><span style="color: #0000ff;">«Бодрячок-здоровячок»</span></em></strong></p> <p>Младшая группа «Потешки для малышей»</p> <p>Средняя группа «Бодрячки»</p> <p>Старшая группа «Спортсмены»</p> Виды росписей декоративно-прикладного искусства доступные детям 2009-11-24T21:27:14Z 2009-11-24T21:27:14Z http://ds-81.ru/metodistu/vidi_rospisey_dekorativno-prikladnogo_iskusstva_dostupnie_detyam Administrator mdou@ds-81.ru <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />Виды   росписей   декоративно-прикладного   искусства доступные   детям</span></strong></p> <p>В задушевной русской песни, которую исполняет Сибирский народный хор, в архитектурном ансамбле белокаменного Суздаля, в красочном рисунке мезенской прялки, в морозном узоре вологодских кружев, в народной резьбе по дереву, в наивной и радостной по цвету вяткой игрушке запечатлены для нас представления народа о подлинной красоте, щедрая и талантливая его мастеровитость, вечное стремление к прекрасному.</p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />Виды   росписей   декоративно-прикладного   искусства доступные   детям</span></strong></p> <p>В задушевной русской песни, которую исполняет Сибирский народный хор, в архитектурном ансамбле белокаменного Суздаля, в красочном рисунке мезенской прялки, в морозном узоре вологодских кружев, в народной резьбе по дереву, в наивной и радостной по цвету вяткой игрушке запечатлены для нас представления народа о подлинной красоте, щедрая и талантливая его мастеровитость, вечное стремление к прекрасному.</p> Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием 2009-11-24T21:20:47Z 2009-11-24T21:20:47Z http://ds-81.ru/metodistu/razvitie_detskogo_izobrazitelnogo_tvorchestva_na_zanyatiyach_dekorativnim_risovaniem Administrator mdou@ds-81.ru <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" /> </span></strong></p> <strong> <div style="text-align: left;"><span style="color: #0000ff;">Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием</span></div> </strong> <p> </p> <p style="text-align: left;"><strong>СОДЕРЖАНИЕ: <span style="font-weight: normal;"> </span></strong></p> <p>1. Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием</p> <p>1.1.Введение</p> <p>2.Теоретические  основы   развития  детского  изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием.</p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" /> </span></strong></p> <strong> <div style="text-align: left;"><span style="color: #0000ff;">Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием</span></div> </strong> <p> </p> <p style="text-align: left;"><strong>СОДЕРЖАНИЕ: <span style="font-weight: normal;"> </span></strong></p> <p>1. Развитие детского изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием</p> <p>1.1.Введение</p> <p>2.Теоретические  основы   развития  детского  изобразительного творчества на занятиях декоративным рисованием.</p> Методический кабинет 2009-11-24T19:44:52Z 2009-11-24T19:44:52Z http://ds-81.ru/metodistu/metodicheskiy_kabinet Administrator mdou@ds-81.ru <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />Методический кабинет</span></strong> детского сада многофункционален. По оформлению и хранению материалов методического кабинета можно говорить о культуре рабочего места старшего воспитателя, его организованности (есть график работы, в кабинете вовремя сменяются выставки). Видна систематизация всех материалов, составлены тематические каталоги в помощь педагогам по самообразованию.</p> <p>Стоит подчеркнуть не только эстетическую сторону оформления методического кабинета, но и его информационную значимость...</p> <p><strong><span style="color: #0000ff;"><img style="float: left;" alt="skrepka" height="60" width="40" src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" />Методический кабинет</span></strong> детского сада многофункционален. По оформлению и хранению материалов методического кабинета можно говорить о культуре рабочего места старшего воспитателя, его организованности (есть график работы, в кабинете вовремя сменяются выставки). Видна систематизация всех материалов, составлены тематические каталоги в помощь педагогам по самообразованию.</p> <p>Стоит подчеркнуть не только эстетическую сторону оформления методического кабинета, но и его информационную значимость...</p> Комплексный план оздоровительных и развивающих мероприятий на летний период 2009 г. 2009-11-23T20:34:49Z 2009-11-23T20:34:49Z http://ds-81.ru/metodistu/kompleksniy_plan_ozdorovitelnich_i_razvivaiuschich_meropriyatiy_na_letniy_period_2009_g Administrator mdou@ds-81.ru <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;"><img src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" width="40" height="60" alt="skrepka" style="float: left;" />Комплексный план оздоровительных и развивающих  мероприятий на летний период 2009 года</span></strong></p> <p>Аналитическая справка: Главным направлением работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 81 «Ласточка» является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей. Важным аспектом работы выделена интеграция деятельности специалистов, медицинских и педагогических работников, при организации профилактической, оздоровительной и коррекционной работы с детьми.</p> <p> </p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;"><img src="http://ds-81.ru/images/stories/kartinki/skrepka.jpg" width="40" height="60" alt="skrepka" style="float: left;" />Комплексный план оздоровительных и развивающих  мероприятий на летний период 2009 года</span></strong></p> <p>Аналитическая справка: Главным направлением работы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида № 81 «Ласточка» является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей. Важным аспектом работы выделена интеграция деятельности специалистов, медицинских и педагогических работников, при организации профилактической, оздоровительной и коррекционной работы с детьми.</p> <p> </p>